项目性质 2+2项目是指学生在国内完成第一阶段的学习（通常是预科或基础课程），然后在第二阶段转到国外大学完成本科学习。这种模式通常以商科大类为主，同时也包括语言课程。

对接院校 2+2项目的对接院校通常是固定的几所，而且往往是在本国大学排名中靠后的学校。国外一流名校通常不会接收2+2留学模式的学生。

专业选择 学生在就读过程中，如果感觉这个专业不是自己未来职业发展方向，也不能再改其他专业了。

学历认证与含金量 2+2模式不具有国外完整的本科学习经历，认证存在风险。用人单位可能会考虑学生的真实能力，因此该类项目不符合留学生落户政策要求。

项目性质 3+1/3+2项目即为专升本课程，大部分也称为SQA-HND。学生在国内读3年，第4年利用国内(专科阶段)课程成绩，对接到国外大学完成专升本阶段的学习。

对接院校 对接院校普遍为世界排名500名开外的学校。

专业选择 专业局限性较大，具体到对接大学，一般只有2-3个专业可选。

学历认证与含金量 国内三年学习仅能获得专科文凭，去国外完成本科学习达到专升本目的，获得的本科文凭可以认证。国外对接院校层次低，学历含金量很低，用人单位的接受程度也很低。

项目性质 4+0模式也称为中外合作办学。是国内某所学校与国外某所学校针对特定专业合作开展的教学项目，在国内学校完成4年学习，获得国外合作学校本科学位。课程针对特定的一个专业开展。

对接院校 由于是国内高校与国外高校1对1的定向合作，因此学校的选择固定单一，对接院校参差不齐，因项目而定。

专业选择 由于合作院校只开设指定专业，因此没法选择其他专业。

学历认证与含金量 获得的本科学位可以获得教育部认证。但由于四年都是在国内完成，同样也不满足留学生落户政策要求。

在选择国际本科留学项目时，学生应根据自己的学业背景、职业规划、经济状况以及未来的发展目标进行综合考虑。同时，建议准备高中毕业出国留学的学生和家长咨询专业的教育机构或顾问，以便做出明智的选择。