学术背景

• 本科学位：通常要求申请者拥有相关领域的学士学位，如汉语语言文学、对外汉语、语言学、教育学等专业14.
• 本科成绩：本科期间的学习成绩较为重要，一般要求平均绩点（GPA）达到一定水平，通常在 3.0 以上，具体要求因学校和专业而异，排名较高的院校可能要求更高的 GPA14.
• 专业课程：部分学校可能对申请者在本科阶段所学的专业课程有一定要求，如汉语语法、词汇学、语言学概论、第二语言习得等课程的学习经历，以确保学生具备扎实的专业基础。

语言能力

• 英语水平：香港高校的大部分课程以英语授课，因此需要提供相应的英语水平证明。常见的英语考试及要求如下：
  • 雅思：一般要求总分在 6.0-6.5 分及以上，部分学校或专业还会对单项成绩有要求，如香港大学的对外汉语教学硕士要求雅思 6.5 分且小分 6.0 分，香港科技大学的国际语言教育硕士要求雅思 6.5 分且小分 5.5 分 134.
  • 托福：通常要求总分在 80-93 分及以上，同样部分专业会有单项要求，如香港大学的对外汉语教学硕士要求托福 93 分134.
• 汉语水平：作为对外汉语专业，对申请者的汉语水平也有一定要求，一般要求普通话标准、流利，具备较强的汉语听说读写能力，有些学校可能还会要求提供普通话等级证书等相关证明材料。

工作经验

• 部分香港高校的对外汉语硕士专业要求申请者具有一定的相关工作经验，如香港大学的对外汉语教学硕士至少需要两年相关工作经验1.

个人陈述与推荐信

• 个人陈述：需清晰地表达自己的留学动机、对对外汉语专业的兴趣和热情、未来的职业规划以及为何选择该校该专业等内容，要突出个人的独特见解和优势，展示自己对专业的理解和研究兴趣1.
• 推荐信：一般需要提供 2-3 封推荐信，推荐人应由申请者在学术或职业领域的导师、教授或上级撰写，推荐信要能够充分展示申请者的学术能力、个人素养、工作表现以及适合攻读该专业的潜力等

其他可能的要求

• 面试：部分学校或专业可能会要求申请者参加面试，面试内容可能包括专业知识、教学经验、研究兴趣、职业规划等方面的问题，以进一步了解申请者的综合素质和是否适合该专业34.
• 相关证书或奖项：如有与汉语教学、语言学研究、教育实习等相关的证书或获奖经历，可在申请时提供，以增加自己的竞争力，如汉语教师资格证、教育实习证明、语言学相关竞赛获奖证书等 。
• 研究计划：个别学校可能会要求申请者提交研究计划，尤其是对于那些希望在硕士阶段进行深入研究的学生，研究计划应包括研究问题、研究目的、研究方法、预期成果等内容，以展示自己的研究能力和潜力 。